• 0231 613 464
  • grigore_ghicavv@yahoo.com

Arhivă anuală 19 iulie 2022

Admiterea la GHICA cu succes!

Seria succeselor continuă la Colegiul Național „Grigore Ghica” Dorohoi cu realizarea integrală, după prima repartizare computerizată, a planului de școlarizare propus pentru anul 2022-2023.

Astfel, s-au completat cele șase clase cu un total de 156 de locuri pentru clasa a IX-a după cum urmează: 2 clase de matematică-informatică, dintre care una cu informatică intensiv și cealaltă cu engleză intensiv, o clasă de științe ale naturii, două clase de filologie  și una de științe sociale.

Noutatea acestui  an școlar o constituie  specializarea matematică-informatică cu cele două discipline intensive, informatică și engleză, care vin în sprijinul tuturor elevilor pasionați de aceste discipline, matematică și informatică.

Încă de la începutul anului școlar 2021-2022 am demarat, după consultarea corpului profesoral, procedura de acreditare a acestor specializări soldată cu obținerea avizelor favorabile din partea forurilor abilitate : ISJ Botoșani și ARACIP. Pentru a îmbunătăți calitatea actului educațional s-au înființat două noi laboratoare: de informatică și de limbi moderne care vor permite lucrul aprofundat cu elevii, pe grupe.

O oportunitate a acestor specializări o constituie și Acreditarea VET care permite formarea elevilor de la specializarea matematică-informatică, la disciplina informatică, prin stagii de formare la companii din străinătate prin intermediul programului ERASMUS+.

Elevilor le dorim o bine meritată și plăcută vacanță și-i așteptăm cu drag în septembrie!
Director, prof. Georgel Șlincu

Colegiul Național „Grigore Ghica” – Mobilitate Erasmus+ VET în Spania

În perioada 5 – 16 iunie 2022, 18 elevi de la specializarea matematică-informatică și un profesor de informatică au participat la mobilitatea proiectului Erasmus+ VET 2021-1-RO01-KA121-VET-000010070, finanțat de Comisia Europeană cu 45930 Euro, acesta fiind al doilea proiect de acest tip implementat în Colegiul Național „Grigore Ghica” în acest an.  Acest proiect se derulează în cadrul acreditării Erasmus+ 2020-1-RO01-KA120-VET-095667 în domeniul formării profesionale, acreditare obținută de școala noastră valabilă în perioada 2021-2027.

Obiectivele acestui proiect au vizat dezvoltarea competențelor și abilităților practice necesare pe piața europeană a muncii pentru elevii de la specializarea matematică-informatică  și dezvoltarea profesională prin activități de tip job shadowing a profesorilor  de informatică cu scopul utilizării noilor tehnologii și a metodelor inovatoare de predare și dezvoltării curriculare.

Activitățile de formare au avut loc în cadrul companiei V-ART Escuela Audiovisual din Sevilla, Spania. Elevii au participat la stagii de practică în domeniul dezvoltării aplicațiilor pentru dispozitivele mobile.

„Experiența pe care am avut-o în Spania pe parcursul celor două săptămâni în cadrul acestui proiect a fost una foarte frumoasă din multe puncte de vedere. Programul de formare a fost foarte interesant, am cunoscut specialiști din domeniul IT și am putut afla multe lucruri noi. Pentru orice adolescent din ziua de azi, ideea de a reuși să-și creeze propria aplicație pentru telefon este una foarte tentantă, iar pentru noi, cei de la profilul matematică-informatică, a sunat ca o reală provocare. Cred că ceea ce am dobândit  în cadrul acestui program de formare mă va ajuta pe viitor în cariera mea și cu siguranță voi continua ceea ce am experimentat acolo, dezvoltând și îmbunătățind aplicațiile proiectate.

Orașul în care se află compania V-Art, Sevilla, este unul foarte primitor, cu oameni cumsecade, cu multe locuri pline de istorie pe care le-am putut vedea după orele de formare.

Încurajez toți elevii de la specializarea matematică-informatică să se înscrie în asemenea proiecte Erasmus+ VET pentru că pot dobândi abilități noi și pot avea parte de experiențe de neuitat.” (Bianca Alexandra Vicol, clasa a X-a A)

„Fiind deja la a doua formare de tip Erasmus+ VET, îmi făcusem așteptări mari în privința plecării în Spania și pot spune că nu am fost dezamăgită. Locul în care ne-am desfășurat activitatea mi-a oferit posibilitatea să-mi dezvolt competențele profesionale și să înțeleg modul în care funcționează o companie IT. Am învățat să lucrez în Android Studio folosind limbajul de programare Java și am reușit să fac o aplicație pentru dispozitivele mobile la finalul celor două săptămâni de practică.

Pe lângă partea profesională, am fost profund impresionată de frumusețea Spaniei. Locurile vizitate în timpul liber și spectacolele de flamenco mi-au stârnit interesul asupra culturii acestei țări. Am legat prietenii, am întâlnit persoane noi și sunt recunoscătoare proiectelor Erasmus+, pentru că datorită lor am avut parte de o formare atât profesională, cât și personală.” (Bianca Plamadă, clasa a XI-a A)

(Coordonator proiect, prof. Cristina Ionela DRĂGHICI)

Colegiul Național “Grigore Ghica” Dorohoi: Coronițele Bucuriei

„Suntem lumină unii pentru alții. Fiecare se umple de lumina celuilalt. Această lumină e un sens profund, o bucurie, o odihnă în dăruirea reciprocă.” (Dumitru Stăniloae)

Colegiul Național “Grigore Ghica” din Dorohoi a ajuns la momentul bilanțului, când facem contabilitatea cea bună a celor două semestre, ambele interesante, cu provocări din cele mai diverse. Elevii au crescut, s-au înălțat și cu haină de învățături frumoase și valoroase s-au îmbrăcat. Coronița s-a împletit, zi de zi, din fiecare gând, emoție, chip care ne-a învățat ceva, pe care l-am admirat, care ne-a inspirat, din fiecare experiență, bucurie, stare, trăire. O coroniță care merită a fi așezată și pe inima acestui an școlar, unul cu multe incertitudini, obstacole, aspecte neprevăzute, dar încheiat sub semnul succesului. Coronițe de frumusețe care răsplătesc eforturile și dăruirea elevilor și ale dascălilor.

Vineri, 10 iunie 2022, profesori, elevi, părinți, colaboratori și invitați, ne-am oferit puțin răgaz pentru a cântări, în pregătirea noastră, în modul de organizare a timpului și al resurselor, rezultatele școlare și extrașcolare. Și nu am uitat nici de cele interioare: emoții, trăiri, sentimente, reflecții, analize și instrospecții.

Domnul director al Colegiului Național “Grigore Ghica” Dorohoi, profesor Șlincu Georgel, a evidențiat realizările anului școlar 2021 – 2022 (instalarea în cel mai frumos local din județ, derularea unui număr mare de proiecte școlare și extrașcolare, participarea, cu reușite deosebite, la olimpiadele școlare, etc) transmițându-le celor prezenți gândurile domniei sale: “Pentru toate motivele de bucurie pe care ni le-ați oferit, dar și pentru răbdarea și implicarea de care ați dat dovadă…, vă felicit din toată inima și vă mulțumesc.“

Invitat la festivitate, domnul primar al municipiului Dorohoi, ing. Dorin Alexandrescu, a urat mult succes elevilor din clasele a XII-a la examenul de bacalaureat, a felicitat elevii și corpul profesoral pentru realizările deosebite din anul școlar 2021 – 2022, oferind Diplome de Excelență celor patru olimpici cu rezultate meritorii obținute la olimpiadele școlare, etapa națională: Pintilei Sara, clasa a XI-a D, Locul I și calificare la Olimpiada Națională de Argumentare și Dezbatere “Tinerii Dezbat”, coordonator, prof. Ifrim Monica); Buțincu Adelina, clasa a X-a B, participare meritorie la Olimpiada Națională de Chimie, coordonator, prof. Nicorici Sonia; Chichioacă Alexia, clasa a X-a B, Premiul special OLAV, etapa națională, coordonator, prof. Hură Mihaela; Poraicu Alin, clasa a IX-a B, Locul I și calificare la Olimpiada Națională de Tehnologia Informației, coordonator, prof. Drăghici Cristina.

Cei patru elevi au fost recompensați cu suma de 500 de lei, fiecare, de sponsorii SC Mira Com SRL, reprezentată de doamna Mirăuță Mirela și SC Trans – Matei SRL, reprezentată de doamna Matei Viorica, înmânarea premiului, precum și aprecierile binemeritate fiind oferite de către doamna Mirăuță Mirela.

Alături de elevii menționați, au fost felicitați și alți elevi cu care ne mândrim pentru rezultate deosebite și mult valoroase la concursurile școlare, la olimpiade, competiții sportive, artistice, literare sau în cadrul altor proiecte educative, recunoscute în comunitatea școlară, dar mai ales, pentru munca, efortul, străduința, determinarea și ambiția de care au dat dovadă. Valori care nu se cuprind doar în diplome, ci își găsesc loc în personalitatea lor pentru toată viața. Ne bucurăm pentru aceste aprecieri ale implicării școlare și extrașcolare și ne dorim ca astfel de elevi să devină un model și o inspirație.

Ziua “Coronițele Bucuriei” și-a încheiat experiența frumoasă a acestui an școlar cu înmânarea Cheii Succesului elevilor cu media cea mai mare, atât de la profil real, cât și de la profil uman: Apăscăriței Medeea Drusila (clasa a XII-a A, profil real); Cozma Anna Parascheva (clasa a XII-a B, profil real); Ghebac Ana Patricia (clasa a XII-a D, profil uman); Plamadă Bianca (clasa a XI-a A, profil real); Leonte Raluca (clasa a XI-a B, profil real); Ungureanu Ionuț (clasa a XI-a F, profil uman), precum și cu premierea celorlalți elevi din clasele IX – XII pentru rezultatele obținute în anul școlar 2021 – 2022.

Tragem cortina la încheierea unui parcurs educațional cu multe provocări și lecții de viață pentru noi toți. Pe scena educației, elevii noștri deosebiți, alături de cadrele didactice și de părinți, au construit momente magice, de mare calitate morală, intelectuală și emoțională. Suntem mândri de voi toți, de efortul susținut din acest an, de energia interioară pe care ați exprimat-o în momente dificile și neprevăzute. Suntem puternici când avem alături familia, prietenii, dar și ”familia” școlii. Vă mulțumim, cu recunoștință, pentru că am rămas împreună! Așezăm pe inimile voastre Coronița Bucuriei și vă felicităm pentru rezultatele școlare deosebite! Cu dor de voi, sperăm să ne revedem în bune condiții la toamnă și să parcurgem noi călătorii sufletești și educaționale!

(prof. Monica Ifrim, consilier educativ)

Colegiul Național „Grigore Ghica” Dorohoi – calificare la etapa națională a Olimpiadei de argumentare, dezbatere și gândire critică “Tinerii dezbat” 2022

Etapa județeană a Olimpiadei naționale de argumentare, dezbatere și gândire critică „Tinerii dezbat” s-a desfășurat în perioada 28 – 29 mai 2022 la Liceul de Artă „Ștefan Luchian” din Botoșani.

La festivitatea de deschidere au fost prezenți reprezentanți ai Inspectoratului Școlar Județean Botoșani: prof. dr. Ada Alexandrina Macovei, Inspector Școlar General; prof. Bogdan Suruciuc, Inspector Școlar General Adjunct, prof. dr. Daniela Pintilei, Inspector Școlar Proiecte Educaționale; prof. Gianina Butescu, Inspector Școlar Proiecte Educaționale.

La această etapă au participat 85 de elevi de la 11 licee: Colegiul Național „Mihai Eminescu” Botoșani, Colegiul Național „August Treboniu Laurian” Botoșani, Liceul de Artă „Ștefan Luchian” Botoșani, Colegiul Național „Grigore Ghica” Dorohoi, Colegiul Tehnic „Gheorghe Asachi” Botoșani, Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” Botoșani, Liceul Tehnologic „Nicolae Bălcescu” Flămânzi, Colegiul Economic „Octav Onicescu” Botoșani, Liceul Teoretic „Dr. Mihai Ciucă” Săveni, Seminarul Teologic Liceal Ortodox „Sfântul Ioan Iacob” Dorohoi, Liceul „Regina Maria” Dorohoi.

Echipele Colegiului Național “Grigore Ghica” Dorohoi au fost reprezentate de membrii Clubului de dezbateri academice “CNGG Debate” coordonat de prof. Monica Ifrim și prof. Daniela Pavel, ambele având și calitatea de arbitru principal în cadrul olimpiadei. De asemenea, în calitate de arbitru shadow, a participat și domnul prof. Negru Corneliu.

După două zile de meciuri, în clasamentul pe vorbitori, cele două echipe ale Colegiului Național “Grigore Ghica” Dorohoi s-au situat în top 10.

La secțiunea „Începători”, echipa alcătuită din elevele Antochi Andreea Cosmina (clasa a X-a D), Pintilei Rut (clasa a IX-a C) și Scripniciuc Andreea Nicoleta (clasa a X-a F), pregătite de doamna prof. Pavel Daniela, a obținut Locul al III-lea.

La secțiunea „Avansați” au participat elevele Pintilei Sara (clasa a XI -a D), Ungureanu Andreea Cristina (clasa a XI-a D) și Viziteu Miruna Alexandra (clasa a XI-a D), pregătite de doamna prof. Ifrim Monica. Eleva Pintilei Sara s-a clasat pe Locul I și va reprezenta județul Botoșani la etapa națională care va avea loc la Piatra Neamț în luna iulie.

Din nou, prilej de mândrie la Colegiul Național „Grigore Ghica” din Dorohoi

Preocuparea pentru informatică și tehnologia informației este o constantă a societății contemporane, societate a cărei existență, de altfel, nici nu mai poate fi concepută în absența computerului, în toate variantele lui. Cu doar două generații în urmă, acest obiect, cu funcțiile și cu facilitățile actuale, ar fi putut încăpea doar în imaginația unor scriitori vizionari și doar ca posibilitate într-un roman science-fiction. Singura „tehnologie a informației” la care s-ar fi putut gândi bunicii noștri consta în prezența unui telefon fix în biroul primarului și în casele câtorva privilegiați. Inutil să mai spunem cât de spectaculos au evoluat lucrurile și cum, astăzi, un copil de 3-4 ani se așteaptă ca Moș Crăciun să-i aducă un laptop.

În pas cu aceste vremuri și cu cerințele lor, pentru mulți dintre elevii Colegiului Național „Grigore Ghica” Dorohoi, informatica și TIC-ul au depășit limitele unor simple obiecte din programa școlară, devenind un domeniu în care își pot manifesta cunoștințele și abilitățile, sau chiar o trambulină către o posibilă carieră.

Această realitate s-a concretizat, și în anul școlar prezent, în rezultatele foarte frumoase ale câtorva dintre liceenii de la „Grigore Ghica” la Olimpiada de Tehnologia Informației, a cărei etapă județeană s-a desfășurat pe 14 mai. Performanța lor merită evidențierea cu majuscule a numelui fiecăruia dintre ei:

PORAICU ALIN PAUL (clasa a IX-a B) – Premiul I și calificarea la etapa națională (profesor coordonator – Drăghici Cristina);

CONDURACHE MATEI MIHAIL (clasa a IX-a B) – Premiul II (profesor coordonator – Drăghici Cristina);

CIOBĂNAȘU RAREȘ SEBASTIAN (clasa a IX-a A) – Mențiune (profesor coordonator – Drăghici Cristina);

HRIȚCU ALEXANDRU MARIUS (clasa a X-a A) – Mențiune (profesor coordonator – Drăghici Cristina).

Felicitări tuturor și drum frumos, oricare va fi el!

(comunicat de presă)

Anii de liceu cu emoții la… Colegiul Național ”Grigore Ghica” din Dorohoi

La festivitatea de miercuri, 25 mai 2022, în amfiteatrul exterior al Colegiului Național ”Grigore Ghica” Dorohoi au fost emoții mari, lacrimi de amărăciune pentru că viața de liceu se încheie, dar și de bucurie, pentru că fiecare începe aventura vieții de adult. Alături de elevi, s-au aflat părinți și alte rude și, bineînțeles, profesori, diriginți, pe al căror chip se citea emoția și mândria unui lucru bine făcut. Într-o clipă, amintirile au invadat gândurile fiecăruia și au făcut un ocol în câteva secunde, lăsând în urmă zâmbete nostalgice. Cu robe, eșarfe și toci, care ascundeau eleganța adolescentină, elevii au ascultat cu emoție imnul României.

Festivitatea a fost continuată de scurte alocuțiuni susținute de directorul Colegiului, profesor Georgel Șlincu, de domnul deputat Dan Șlincu și de domnul viceprimar Cristian Dogaru.

Cuvântul de început l-a avut domnul director Șlincu Georgel, al cărui discurs emoționant le-a amintit elevilor ca au intrat în școală acum 4 ani adolescenți și pleacă aproape adulți. Domnul director a afirmat că menirea școlii a fost de a-i educa, de a le dezvolta competențe, abilități și aptitudini, care vor contribui atât la dezvoltarea lor profesională cât și personală. ”Luați cu voi amintiri, prietenii (unele pentru o viață) și o mulțime de vise. Tinerețea vă face să vă doriți reușita și succesul cât mai curând, dar nu uitați că și răbdarea este o calitate ce vă poate conduce spre succes și că și eșecul face parte  din viață, dar ține de voi să-l faceți pasager” a continuat  Domnia sa. De asemenea, le-a mulțumit elevilor pentru elanul tineresc și entuziasmul care au avut impact pozitiv asupra profesorilor, făcându-i să uite trecerea ireversibilă a anilor și le-a urat succes la examenul de Bacalaureat, succes la admiterea în facultăți și nu în ultimul rând, succes în viață.

Intervenția domnului deputat Dan Șlincu a fost la fel de emoționantă, un amestec de amintiri, Domnia Sa fiind absolvent al colegiului, completat de statutul de părinte al unui proaspăt absolvent. Le-a urat tuturor să-și urmeze visurile, să fie încrezători în forțele proprii și orice piedică ar întâmpina să o transforme în provocare.

Seria de alocuțiuni a fost încheiată de domnul viceprimar Cristian Dogaru care s-a bucurat de invitația primită și a fost sincer impresionat de frumusețea elevilor, de performanțele lor, fiind convins că toți vor trece examenul maturități, vor reuși în viață și vor depăși toate obstacolele.

Festivitatea a continuat cu o strigare pentru ultima oară a catalogului fiecărei clase. Profesorii diriginți care au avut această grea misiune au fost: Prof. Pavel Daniela (a XII-a A), prof. Adăscăliței Daniela (a XII-a B), prof. Roman Gheorghe (a XII-a C), prof. Gherasim Daniela (a XII-a D), prof. Jîșcanu Claudia (a XII-a E), prof. Lipșa Crina (a XII-a F) și prof. Axiniei Iolanda (a XII-a G).

Festivitatea s-a încheiat pe ritmurile melodiei ”Ani de liceu”, cu fotografii de grup, îmbrățișări, flori, mulțumiri, lacrimi și zâmbete.

(prof. Daniela Pavel)

Colegiul Național „Grigore Ghica” Dorohoi – Școală ambasador a Parlamentului European. Activități dedicate zilei de 9 Mai – Ziua Europei

Coordonat de către Biroul de Informare al Parlamentului European (BIPE) în parteneriat cu Ministerul Educației Naționale și cu sprijinul Asociației APDD-Agenda 21, programul urmărește îmbunătățirea cunoștințelor despre Europa și democrația parlamentară europeană în rândul tinerilor. Prin activitățile propuse, aceștia se familiarizează cu posibilitățile pe care cetățenia europeană le oferă, precum și cu rolul pe care Parlamentul European îl joacă în procesul decizional european. În același timp, elevii vor afla ce înseamnă UE pentru viața lor de zi cu zi și ce pot face ei pentru ca Europa să fie, în viitor, așa cum și-o doresc.

În perioada 9-13 mai 2022, ambasadorii juniori (Culicianu Elys, Hrițcu Alexandra, Hrițcu Alexandru, Pojoga Luca, Vicol Bianca, Iacob Denisa, Ifrim Ana Maria, Moga Andrada, Țari Maria, Ciulei Sorana, Ifrim Matei, Murariu Diana, Pintilei Sara, Rotărescu Emil, Viziteu Miruna, Buliga Erika, Bighiu Denis) și ambasadorii seniori (prof. Monica Ifrim, prof. Pavel Daniela, prof. Stegaru Viorica și prof. Agrăpinei Carmen) de la Colegiul Național „Grigore Ghica” Dorohoi, au inițiat și au desfășurat activități deosebite dedicate Zilei de 9 mai, Ziua Europei.

Activitatea nr. 1 – Proiectul “PARLAMENTUL EUROPEAN CĂLĂTOR”, o activitate cu un deosebit impact (sub forma tehnica “scrisoare – fluviu”) care a avut drept scop îmbunătățirea cunoștințelor elevilor despre democrația parlamentară europeană. În urma documentării despre programul EPAS, Parlamentul European și Uniunea Europeană (materiale oferite în cadrul programului EPAS) partenerii care au participat la proiectul “Parlamentul European Călător” (proiect inițiat de prof. coordonator Monica Ifrim), au folosit tehnica “Scrisoare – fluviu” care a presupus mesaje pe rolă de fax (aspecte importante despre Parlamentul European/ detalii mai puțin cunoscute până la momentul documentării/ etc), precum și creativitatea (desene reprezentative/ etc).

Felicitări, mulțumiri și aprecieri liceelor participante (elevi și profesori)! Împreună am reușit să realizăm peste 220 de metri de scrisoare fluviu:

·         Colegiul Național “Mihai Eminescu” Botoșani ( clasele IX-XI, prof. Ciobanu Loredana)

·         Liceul “Dimitrie Cantemir” Darabani (clasele a IX-a B, a X-a B, a X-a C și a XI-a B, prof. Dobrincu Alina; clasele a XI-a, prof. Sîrbu Lucian-Gheorghiță)

·         Liceul Teoretic “Dr. Mihai Ciucă” Săveni (clasele IX-X, prof. Felicia Năpîrcă)

·         Seminarul Teologic Liceal Ortodox “Sf. Ioan Iacob” Dorohoi (clasele IX – X, prof. Pușcașu Cristina, prof. Dorohoncianu Anamaria)

·         Colegiul Național A. T. Laurian Botoșani (clasele IX-XI, prof. Asandului Roxana, Grădinaru Anca-Marcela

·         Colegiul Național “Grigore Ghica” Dorohoi (clasa a XI-a A, prof. Stegaru Viorica).

Activitatea nr. 2 –  Întâlnire cu eurodeputatul Ramona Strugariu. Tematica aleasă de ambasadorii junior a fost “Îmbunătățirea sistemului de învățământ din România (Europa de Est) prin implementarea unor noi metode de actualitate practicate de țările mai dezvoltate din Europa și finanțarea acestora.”

Mulțumim doamnei eurodeputat, Ramona Strugariu, pentru profesionalism, pentru ideile minunate și pentru disponibilitatea de a răspunde curiozităților adolescentine.

Activitatea nr. 3 – Participare la concursul The International Contest “Young People in European Forests” (Concursul Internațional Tineri în Pădurile Europei, etapa județeană). YPEF este cel mai important concurs interactiv de educație forestieră din Europa având ca obiective conștientizarea și educarea tinerei generații asupra patrimoniului natural European, precum și conservarea biodiversității și gestionarea durabilă a pădurilor. Elevii participanți (Aparască Diana Ștefania, Murariu Diana Elena și Șlincu Andreea Simona din clasa a XI-a D, precum și Bompa Eduard Iulian, Gociu Alexandru Marian, Iacob Denisa Ioana din clasa a X-a F, coordonați de prof. Monica Ifrim și însoțiți de prof. Agrăpinei Carmen) au obținut mențiune.

Activitatea nr. 4 – Concursul EU&UE

Cu entuziasm și responsabilitate echipa EPAS, în parteneriat cu membrii CȘE (Consiliul Școlar al Elevilor) au organizat, pentru colegii din clasele IX-XII, Concursul EU&UE (Bibliografie: broșura EU ȘI UE), câștigătorii primind daruri folositoare: informații utile despre Uniunea Europeană, voie bună, bilete la film, cafea și ceai numai bun de savurat stând la povești.

(prof. Monica Ifrim, coordonator program EPAS)

Târgul Liceelor din zona Dorohoi s-a încheiat cu succes

Târgul Ofertelor Educaționale 2022, proiect inițiat de Inspectoratul Școlar Județean Botoșani, s-a desfășurat în perioada 12-14 mai 2022 la Colegiul Național “Grigore Ghica” din Dorohoi, instituție gazdă a acestei primei ediții a ofertelor educaționale.

Fiecare liceu participant:

  • Seminarul Teologic Liceal Ortodox „Sfântul Ioan Iacob” Dorohoi,
  • Liceul „Regina Maria” Dorohoi,
  • Liceul Tehnologic „Alexandru Vlahuță” Șendriceni,
  • Liceul „Dimitrie Cantemir” Darabani,
  • Liceul Teoretic „Anastasie Bașotă” Pomârla,
  • Școala Profesională „Sfântul Apostol Andrei” Smârdan,
  • Colegiul Național „Grigore Ghica” Dorohoi,

și-a amenajat standul cât mai creativ și atractiv utilizând drept materialele de promovare pliante, fluturași, reviste, broșuri, flyere, roboți, trofee, diplome, panouri informative etc.

Liceenii voluntari au promovat unitatea de învățământ la care studiază și au prezentat elevilor vizitatori, însoțiți de profesori, planul de școlarizare pentru clasa a IX-a, anul școlar 2022-2023. De asemenea, responsabili și punctuali în răspunsuri, voluntarii de la cele șapte licee le-au împărtășit colegilor din gimnaziu aspecte din experiența lor personală privind alegerea liceului și au evidențiat exigențele și oportunitățile fiecărui profil. Explicațiile și exemplele oferite în cadrul acestei activități au fost extrem de utile elevilor, ajutându-i astfel în alegerea unei viitoare cariere.

Această primă ediție a Târgului Liceelor a fost un succes, de-a lungul celor trei zile participând peste 750 de elevi de la școlile gimnaziale din Dorohoi, precum și din localitățile limitrofe.

(prof. Monica Ifrim, consilier educativ)

Târgul ofertelor educaționale din zona Dorohoi a debutat la Colegiul Național “Grigore Ghica”

Festivitatea de deschidere a Târgului Liceelor (12-14 mai 2022), proiect inițiat de Inspectoratul Școlar Județean Botoșani, a avut loc joi, 12 mai 2022, la Colegiul Național “Grigore Ghica” din Dorohoi, instituție gazdă a acestei primei ediții a ofertelor educaționale. Obiectivul principal al acestui proiect îl reprezintă promovarea ofertei de școlarizare a unităților de învățământ de nivel liceal și profesional din județul Botoșani pentru anul școlar 2022-2023.

Momentul festiv a fost marcat de prezența domnului primar, ing. Dorin Alexandrescu, care a felicitat atât gazdele, pentru organizarea impecabilă, cât și participanții la acest proiect bine-venit pentru școlile din zona Dorohoi.

Invitați de onoare, Orchestra “Mugurelul”, sub conducerea muzicală a domnului profesor Marcel Dupu, a încântat auditoriul cu piese reprezentative. Alături de aceștia a evoluat Formația de dansuri “Brâulețul”, instructor, prof. Constantin Dicu.

La eveniment au participat directorii liceelor prezente cu standuri, directori ai școlilor generale din zona noastră, cadre didactice și elevi.

Au fost prezente la eveniment următoarele licee:

  • Seminarul Teologic Liceal Ortodox „Sfântul Ioan Iacob” Dorohoi;
  • Liceul „Regina Maria” Dorohoi;
  • Liceul Tehnologic „Alexandru Vlahuță” Șendriceni;
  • Liceul „Dimitrie Cantemir” Darabani;
  • Liceul Teoretic „Anastasie Bașotă” Pomârla;
  • Școala Profesională „Sfântul Apostol Andrei” Smârdan;
  • Colegiul Național „Grigore Ghica” Dorohoi.

Elevii claselor a VIII-a sunt așteptați, și în zilele următoare, la corpul B al Colegiului Național „Grigore Ghica” Dorohoi, după următorul program:

– vineri, 13 mai 2022 – intervalul orar 10:00 – 18:00;

– sâmbătă, 14 mai 2022 – intervalul orar 10:00 – 13:00.

Vă așteptăm cu drag!

(prof. Monica Ifrim, consilier educativ)

 

Experiența germană în primul proiect VET la Colegiul Național Grigore Ghica Dorohoi

Echipa de implementare a proiectului KA1- VET derulat la Colegiul Național „Grigore Ghica” Dorohoi și-a mobilizat resursele (după 2 ani de pandemie austeră) și a reușit să dea valoare primului proiect de tip Erasmus+ (VET) din instituție „Perspective și experiențe profesionale în IT – Programarea paginilor WEB” (2019-RO01-KA102-061905), finanțat de C.E., în valoare de 51.596 de euro. 21 de elevi de la specializarea matematică-informatică au beneficiat timp de 2 săptămâni de formare în cadrul companiei Alfatraining din Karlsruhe, dezvoltându-și, în context european, competențele profesionale în domeniul IT. De asemenea, un profesor titular de informatică al colegiului a efectuat activități de job shadowing, dezvoltându-și astfel competențele profesionale în vederea implementării unui CDȘ la disciplina informatică pentru următorii ani școlari.

Obiectivele formării au vizat dobândirea de cunoștințe în limbajul de programare PHP pentru a crea situri web dinamice, dezvoltarea competențelor lingvistice (pentru a înțelege limbajul specializat IT) și a cunoștințelor culturale (pentru a se integra în realitatea socială a țării gazdă), dezvoltarea  competențelor transversale de dezvoltare personală și profesională.

Partenerul care a asigurat formarea este Alfatraining Bildungszentrum GmbH din Karlsruhe, una dintre cele mai importante companii din Germania în domeniul formării profesionale continue.

Elevii noștri au beneficiat nu doar de o formare profesională de top, dar și de activități recreative inedite în timpul liber, care le-au îmbogățit experiența culturală europeană: vizita la Strasbourg, Heidelberg și Baden-Baden, la muzeul Mercedes-Benz din Stuttgart, precum și de vizita la Centrul de artă și tehnologie media KZM din Karlsruhe. Mărturiile elevilor precum și ale profesorului de informatică sunt dovada faptului că acest proiect și-a atins toate obiectivele propuse:

 

„Din punct de vedere cultural, în urma vizitelor făcute, am rămas cu amprenta specifică Germaniei pe suflet. Muzeele, castelele, istoria orașului Karlsruhe și chiar peisajele m-au impresionat foarte mult și m-au determinat să îmi doresc să aflu din ce în ce mai mult despre locul în care am fost și să apreciez fiecare lucru pe care îl văd acolo.

Pe de altă parte, experiența mea profesională a fost una minunată. La început aveam cunoștințe timide de PHP și Photoshop, dar în urma formării pot spune că le stăpânesc destul de bine. Trainerul nostru ne-a ajutat în permanență să performăm. Am văzut cum e să lucrezi într-o companie, cum să faci un proiect de la zero și contra timp, dar cel mai bine am văzut cum se dezvoltă spiritul muncii în echipă.

Proiectele ERASMUS+ stabilesc legături puternice între persoane și lasă amintiri de neuitat. Mă bucur nespus că am avut ocazia să particip într-un astfel de proiect și știu că a fost o experiență pe care nu o voi uita pentru tot restul vieții.”

(BIANCA-ELENA PLAMADĂ, clasa a XI-a A)

 

„Erasmus nu e doar un proiect, e o ușă care deschide o multitudine de oportunități! În contextul în care te afli într-o țară nouă, totul e nou. Orașele, oamenii, cultura, mâncarea, mentalitatea, toate sunt diferite. Mergi într-o țară cu o cultură și principii diferite, care a învățat cum să își trateze cetățenii și cum să trăiască în armonie cu mediul. Cel mai mult m-a impresionat faptul că pentru deplasarea prin oraș mulți recurg la alternativa de a folosi bicicletele. Toți oamenii, de la vârstnici la puștani au o bicicletă sau chiar mai multe. Ceea ce este un lucru foarte bun de vreme ce devii mai sănătos, ajuți mediul înconjurător și economisești bani!

În ceea ce privește experiența profesională, la Alfatraining am studiat programarea web, domeniu unde aveam doar câteva cunoștințe de bază pe care acum le-am consolidat, învățând o mulțime de lucruri noi și de actualitate. Cursurile s-au desfășurat fizic și pe platforma proprie, alfaview. În două săptămâni am învățat HTML, CSS, PHP și JavaScript, ajungând ca în ultimele zile din formare să lucrăm în echipe și să construim de la zero un website la care încă mai lucrăm. În opinia mea, cel mai important a fost lucrul în echipă și colaborarea dintre noi, elevii, pentru a ajunge la un produs final cât mai original și care ne reprezintă. Pe scurt, a fost o experiență de neuitat din care am avut multe de învățat!”

(EMIL ROTĂRESCU, clasa a X-a A)

 

„În cele 10 zile petrecute în cadrul companiei Alfatraining am adunat idei, metode și instrumente didactice noi prin observare și interacțiune cu formatorii elevilor. Activitățile de tip job shadowing la care am participat au condus la proiectarea unei discipline opționale centrate pe dezvoltarea de competențe actuale care să califice elevii pe piața europeană a muncii.”

(profesor informatică, CRISTINA DRĂGHICI)

 

Coordonator proiect, prof. Iulia ȘLINCU

Responsabil monitorizare și diseminare, prof. Gianina CUCOREANU